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Objectifs de la formation

Repérer les formes adaptées aux tout-petits (0-3 ans et plus)

Constituer un environnement propice

Se mettre en situation et manipuler les différents accessoires

Acquérir les outils oratoires de base

Publics concernés

Particuliers

Animateurs

Conteurs

Professionnels de la petite enfance

Contenu de la formation

  • Introduction à la littérature orale
  • Études des formes de récits adaptées aux tout-petits
  • Structures et repères dans le récit
  • Temps de partage en groupe sur l’apprentissage théorique
  • Études des outils spécifiques de la parole contée
  • Éléments de psychologie des tout-petits
  • L’environnement visuel et sonore et les manipulations d’objets
  • Outils oratoires et corporels pour faire participer l’auditoire
  • L’aménagement d’un coin conte
  • Exercice pratique en situation de scène
  • Appropriation du récit
  • Raconter et faire vivre les objets
  • Écriture d’un récit adapté aux tout-petits

Modalités pédagogiques et évaluation

Prérequis : Langue française parlée et comprise.

Cette formation se déroule exclusivement dans les Alpes Maritimes (06), Var (83), Vaucluse (84), Hérault (34).
En présentiel. Supports mis à disposition: Livret de l’apprenant, ouvrages, albums jeunesse, accessoires, supports audio ou video.
Évaluation : mise en situation, grille d’évaluation.

Détails de la formation

Durée de la formation

Tarif particulier
(à sa charge)

Tarif financeurs
et entreprises

Sessions à venir / Inscription

14 au 15 mars  2025

NICE (06)
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Merci de contacter Isabelle par email (contisa.p@gmail.com) si vous préférez vous inscrire par courrier postal.
Vous pouvez également nous téléphoner au 06.64.00.10.11 ou utiliser notre formulaire de contact.
Les inscriptions sont closes 1 semaine avant le début de la formation.
Pour les personnes en situation de handicap il est demandé un délai d’inscription d’un mois avant le début de la formation afin d’adapter l’accueil et les supports de formation (Contact Référence Handicap : Sandrine MARNEUX : marneux.sandrine@hotmail.fr 06.60.64.88.43).

Témoignages

Expérience très positive! Cadre bienveillant et propice à la participation de tous, à l'action, à l'écoute et à la proposition. J'ai pu appréhender les pratiques de conte grâce aux activités mises en place par la formatrice et au travers des échanges avec les autres participantes.

LydieCoordinatrice des animations dans une association

Je repars de ce stage rassurée, dû à toutes les informations, les techniques théoriques et pratiques. Beaucoup d'éléments vont me permettre de faire évoluer mes contes et me faire évoluer. Ce stage m'a redonné de la confiance.

CorinneAssistante maternelle en crèche

Bilan de la formation

  • En interne : 100 % des apprenants très satisfaits en 2023
  • En intra : 79 % des apprenants très satisfaits et 21 % satisfaits en 2022
  • Les apprenants (2019 à 2023) affirment avoir acquis ou progressé dans une ou plusieurs compétences : maîtrise des outils oratoires 31%, récits adaptés 25%,  mise en situation 20%, créer un environnement propice aux bébés 14% , confiance en soi 8%, meilleure écoute 2%.

Financement de la formation professionnelle

Selon votre situation voici les possibilités de prise en charge: Si vous avez le statut d’intermittent du spectacle contacter l’AFDAS. Si vous êtes demandeur d’emploi contacter votre conseiller pour obtenir l’AIF (Aide individuelle à la formation). Si vous êtes agent de la fonction publique, contacter les ressources humaines de votre collectivité. Si vous être auto-entrepreneur vous pouvez faire une demande auprès du FIFPL (Fond interprofessionnel de Formation des Professionnels libéraux). Si vous êtes une personne handicapée contacter AGEFIPH. Si vous êtes salarié vous pouvez faire une demande auprès de votre employeur. Nos formations ne sont pas éligibles au CPF.

Déroulement d’une formation

Après réception de votre bulletin d’inscription il vous sera envoyé un livret d’accueil, un programme détaillé, l’accès au lieu et les horaires de stage. Il est demandé l’assiduité des stagiaires et la signature d’une feuille de présence. Différents supports de cours seront à votre disposition durant le stage (publications, images, instruments de musique, autres supports d’aide à la création). Une attestation de stage est remise à chaque participant à l’issue du stage.

Evaluation

L’évaluation a pour but d’apprécier la qualité et l’efficacité de l’action de formation pour le bénéficiaire, le formateur, l’entreprise et l’organisme financeur. Compte-tenu des spécificités des formations proposées qui concernent l’amélioration de compétences à l’oral, les procédures d’évaluation se font sur des exercices oraux et sur une grille d’évaluation. L’évaluation peut aller jusqu’à la mise en situation devant un jury, en fonction de la demande de l’employeur et du projet. D’autres critères d’évaluation peuvent être mis en place en fonction des spécificités de la formation. Il est remis un bilan détaillé d’évaluation du bénéficiaire.
Dans le cas d’une formation en entreprise, un entretien ou une enquête post-formation avec l’employeur permettra de mesurer l’impact de la formation sur les performances professionnelles des bénéficiaires.

Inscription en ligne

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